Theoretischer Fachtext zur Medienethik und Wertevermittlung durch TV-Serien. Der Beitrag erläutert ein konzeptionelles Modell mit vier Ebenen (Konzeption, Produktion, Rezeption, Wirkung) und mehreren Perspektivierungen für die ethische Analyse von Medienprodukten und entwickelt die These, dass serielle Filmformate besonders geeignet sind, moralische Werte und Tugenden durch emotionale Identifikation nachhaltig zu vermitteln.
