Einheit • eDidact • von Alexander Geist

Training zur Analyse argumentativer Texte - M27-M28

Arbeitsblatt zur Analyse der sprachlichen Gestaltung eines argumentativen Textes zum Thema digitales Klassenzimmer. Schüler sollen sprachliche Mittel identifizieren, deren Funktionen bestimmen und die Wirkung zusammenfassen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Training zur Analyse argumentativer Texte

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können argumentative Texte systematisch analysieren und ihre Argumentationsstruktur beschreiben
Schüler können Argumentationen kritisch bewerten und Schwächen in der Argumentation erkennen
Schüler können die Intention von Autoren und deren sprachlich-stilistische Gestaltungsmittel analysieren
Schüler können eigene argumentative Texte verfassen und überarbeiten