The Reception of National Socialism: Hitler's policy
Arbeitsblatt mit zwei Aufgaben zur Analyse von historischen Quellen zum Nationalsozialismus: Kommentierung einer Statistik über die Wehrmacht und Analyse einer zeitgenössischen Karikatur zu Hitlers Friedensrede aus den USA (1933).
Geschichte, Englisch, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Produktion mündlicher Texte, Texte, Schreibverfahren, Phasen des Zweiten Weltkriegs 1939-1945, Machtergreifung und Gleichschaltung 1933, An Gesprächen teilnehmen, Gebrauchstexte, Kreatives Schreiben, Pragmatisches Schreiben, Argumentieren und Diskutieren, Statistiken und Graphiken, Journalistische Texte, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Wehrmacht, Soldiers, Hitler's peace speech, Cartoon analysis, Hitler's foreign policy
9.-10. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
5 Seiten
Lernziele
Schüler können den Nationalsozialismus in den globalen Kontext einbetten und die Verantwortung verschiedener Nationen für den Zweiten Weltkrieg analysieren
Schüler reflektieren den Umgang mit dem Nationalsozialismus zur Zeit des Dritten Reichs und in der Gegenwart
Schüler untersuchen die Wahrnehmung Hitlers im Ausland anhand von Karikaturen und Zeitungsartikeln
Schüler vergleichen die Friedenssicherungsmaßnahmen des Versailler Vertrags mit denen der Potsdamer Konferenz
Schüler beurteilen die Angemessenheit der Verwendung von Nationalsozialismus-Themen in modernen Medien und Werbung