Einheit • Raabe • von Stefanie Breme

The Big Bang Theory: Charakter- und Registeranalyse von Sheldon

Arbeitsblatt zur Einführung der Charaktere aus der Sitcom „The Big Bang Theory". Schüler sollen ein Bild beschreiben und ihr Wissen über die Serie zusammenfassen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Analysing the Sitcom "The Big Bang Theory" - Schulung des Hör-Seh-Verstehens und der Mediationskompetenz

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe II, Medien, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Klassifizierung, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Wortschatz und Idiomatik, Sprachreflexion, Audiovisuelle Medien, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Pragmatisches Schreiben, Wortschatz, Sprachvarietäten, Radio- und Fernsehsendungen, Berichten und Beschreiben, Beschreiben, Themenspezifischer Wortschatz, Individual and Society, Friendship, Adjectives for describing characters, Formal language, Neutral language, Informal language

10.-13. Klasse

Gymnasium

14 Seiten

Lernziele

Schüler können einer englischsprachigen Fernsehserie folgen und ihren Inhalt verstehen und analysieren
Schüler können Inhalte zusammenfassen und Figuren charakterisieren
Schüler können Inhalte schriftlich vom Deutschen ins Englische übertragen (Sprachmittlung)
Schüler können unterschiedliche Sprachregister erkennen und analysieren
Schüler können eine eigene Episode einer Sitcom planen, schreiben und aufführen