Einheit • Raabe • von Kristina Folz

Texterschließung in der Praxis – Stationenarbeit

Übersichtsseite zur Stationenarbeit mit vier Lesestrategien-Stationen. Schüler wählen Stationen aus, bearbeiten Arbeitsblätter in Einzelarbeit, dokumentieren ihre Erfahrungen und reflektieren die Lerneinheit im Plenum sowie durch ein Blitzlicht-Feedback.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vom Unterstreichen zum Verstehen

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

14 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Texterschließungsmethoden kennenlernen und praktisch anwenden
Schüler können Leseziele identifizieren und passende Lesestrategien auswählen
Schüler können komplexe Texte systematisch erschließen und verstehen
Schüler können Texte kritisch hinterfragen und Meinungen von Fakten unterscheiden
Schüler können Textinhalte durch Exzerpieren und Mindmapping strukturieren