Einheit • Klett Kallmeyer • von Kaspar H. Spinner

Teil C: Literarisches Lernen mit kurzer Prosa

Fachliche Hinweise zur Förderung von Vorstellungsbildung beim Lesen und Hören von Kurzprosatexten im Literaturunterricht. Der Text erläutert die Bedeutung von Vorstellungsbildung als Grundkompetenz literarischen Lernens und gibt praktische Hinweise zur Unterstützung dieser Fähigkeit.

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