Einheit • Friedrich • von Lars Heckmann, Matthias Rehse

Stühle rücken und Hände schütteln

Methodische Hinweise zu einem Kombinatorik-Projekt mit dem Titel „Stühle rücken und Hände schütteln". Die Seite beschreibt die Arbeit mit Platz- und Namenskärtchen zur Lösung von Permutationsproblemen aus dem Erfahrungsbereich der Schülerinnen und Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Alles eine Frage der Strategie – Problemlösen

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Mathematik

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Probleme mit Hilfe verschiedener Strategien (systematisches Probieren, Vorwärts- und Rückwärtsarbeiten, Zerlegen) lösen
Schüler entwickeln Problemlösekompetenz durch handlungsorientierte Aufgaben und Spiele
Schüler können ihre Lösungswege reflektieren und verbalisieren
Schüler wenden mathematische Strategien auf realitätsnahe und innermathematische Probleme an