Einheit • UTB • von Ritter-Mamczek, Bettina

Stoffreduktionstechniken in der Lehrveranstaltung – Lehrtechniken

Seite aus einem Lehrbuch zur Hochschuldidaktik, die Stoffreduktionstechniken und didaktische Methoden in Lehrveranstaltungen behandelt. Der Text erläutert die Bedeutung von Fachlandkarten und Prototypen als Werkzeuge zur Vermittlung zwischen Sachstruktur und Lernstruktur sowie die Notwendigkeit eines breiten Methodenrepertoires für flexible Reaktionen auf Teilnehmerfragen.

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