Einheit • Auer • von Anne Kipper, Kristina Krüger

Stochastik

Methodische Hinweise zur Durchführung einer kombinatorischen Problemstellung „Schmuckeier" mit detaillierten Erläuterungen zur Ich-Du-Wir-Methode, fachdidaktischen Anmerkungen und praktischen Tipps für die Unterrichtspraxis.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathematik kooperativ Klasse 3

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Mathematik

3. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Problemlösestrategien
Zusammenhänge herstellen
Räumliches Denken
Daten analysieren

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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