Einheit • Raabe • von Dr. Ulrich Rasbach

Stehende Wellen im Labor und in der Kunst

Visualisierungsseite mit zwei Fotografien zur Veranschaulichung von stehenden Wellen: eine Chladni'sche Klangfigur auf einer mit Sand bedeckten Scheibe und eine stehende Welle an einem Gummiband. Die Bilder dienen der Illustration des Phänomens stehender Wellen im Kontext von Labor und Kunst.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Experimente mit dem Gummiband – stehende Wellen untersuchen

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Physik

10.-11. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können stehende Wellen durch Experimente mit Gummibändern erzeugen und beobachten
Schüler verstehen die Entstehung stehender Wellen durch Überlagerung von Wellen
Schüler können Knoten und Bäuche identifizieren und deren Bedingungen erklären
Schüler können die Wellengleichung mathematisch beschreiben und anwenden