Arbeitsblätter für Physik: Stehende Welle
meinUnterricht ist ein fächerübergreifendes Online-Portal für Lehrkräfte, auf dem du hochwertiges Unterrichtsmaterial ganz einfach herunterladen und ohne rechtliche Bedenken für deinen Unterricht verwenden kannst.
Anhand eines Gummibands wird im Versuch die Reflexion eines einzelnen Wellenberges, also einer Störung am festen Ende untersucht.
Anhand des Materials wird die sinusförmige Schwingung eingeführt.
Das Material macht die Schüler mit Begriffen zur Charakterisierung einer Welle vertraut und lässt sie deren Bedeutung und Zusammenhänge experimentell erkunden.
Die Schüler erforschen den Zusammenhang zwischen Schwingung und Welle und beschreiben ihn mithilfe eines Lückentextes. Dazu betrachten sie 20 gekoppelte Fadenpendel. Die Schüler arbeiten den Zusammenhang zwischen den Kenngrößen eines einzelnen Oszillators (Schwingers) und denen der Welle heraus, welcher in der Verknüpfung der Schwingungsdauer bzw. Frequenz des Einzeloszillators, der Wellenlänge und der Ausbreitungsgeschwindigkeit der Welle resultiert.
Die stehenden Wellen werden systematisch, aber noch auf experimentellem Wege, anhand des Materials untersucht. Die Schüler stellen kleinere theoretische Überlegungen an.
Die Schüler diskutieren drei verschiedene Darstellungen der Wellengleichung einer nach rechts laufenden Welle und werten diese grafisch aus. Die eigentliche Herleitung bleibt zur Binnendifferenzierung den stärkeren Schülern vorbehalten.
Im Glossar werden die wichtigsten Fachbegriffe zum Thema Stehende Wellen nochmals aufgegriffen und kurz erläutert.