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Sprachphilosophie I
Einheit • UTB • von Daniel Minkin
Sprachphilosophie I
Einführungsseite zu einer Lerneinheit über Sprachphilosophie mit Fokus auf Semantik von Nominatoren und Prädikatoren. Die Seite präsentiert die Lernziele, Themen und einen Überblick über die Inhalte der Lerneinheit.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Theoretische Philosophie I
Gesamtes Werk - 15 Einheiten
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Philosophie
11.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
52 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Grundlagen der Theoretischen Philosophie erklären und anwenden
Schüler können philosophische Argumente analysieren und bewerten
Schüler können philosophische Probleme systematisch untersuchen
Schüler können die analytische Methode auf philosophische Fragen anwenden
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
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