Einheit • Friedrich • von Wiebke Schutte-Seyderhelm

„Sport nach Römerart“: Eine Projektwoche in Pompeji

Praxisbeispiel einer Projektwoche zum Thema „Sport nach Römerart" in Pompeji, das die Planung und Vorbereitung eines fächerübergreifenden Projekts zwischen Latein und Sport beschreibt. Der Text erläutert die Themenfeldaufteilung und die Vorbereitungsphase für Schüler einer 4. Klasse Gymnasium.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Spiele 2004 – Sport in der Antike

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Latein, Sekundarstufe I, Themenbereiche, Antike Kultur, Römisches Alltagsleben, Freizeit und Spiele, altsprachlicher Unterricht, Sport, Wellness, Wettbewerb, Pompej

10.-13. Klasse

Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2 und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Unterschiede zwischen antiken Olympien und modernen Olympischen Spielen analysieren und kritisch bewerten
Schüler verstehen Sport als kulturelles und gesellschaftliches Phänomen in der Antike
Schüler können antike Quellentexte zum Thema Sport interpretieren und auswerten
Schüler können antike Sportarten praktisch nachvollziehen und rekonstruieren