Ganzes Werk • Friedrich
Spiele 2004 – Sport in der Antike
Diese Unterrichtseinheit behandelt Sport in der Antike mit Fokus auf die Olympischen Spiele und deren Unterschiede zur modernen Olympiade. Das Material umfasst einen Basisartikel zur Wettkampfkultur in Antike und Neuzeit, mehrere Praxisbeispiele (Projektwoche in Pompeji, römische Gesellschaftskritik, Pindar-Lektüre, Video-Projekt), sowie umfangreiche Materialsammlungen mit Quellentexten, Arbeitsblättern und Informationen zu antiken Sportdisziplinen.
Gefunden, was du brauchst?
Latein, Griechisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
16 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Unterschiede zwischen antiken Olympien und modernen Olympischen Spielen analysieren und kritisch bewerten
- Schüler verstehen Sport als kulturelles und gesellschaftliches Phänomen in der Antike
- Schüler können antike Quellentexte zum Thema Sport interpretieren und auswerten
- Schüler können antike Sportarten praktisch nachvollziehen und rekonstruieren
Geförderte Kompetenzen
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Erkenntnisgewinnung
- Zusammenhänge herstellen
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Rollenspiel
- Versuche
- Lernspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
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