Didaktischer Hinweistext zur Förderung von Lernvoraussetzungen durch spielerisches Parkettieren in der Grundschule. Der Text erläutert verschiedene Spielformen (Objektspiel, Rollenspiel, Konstruktionsspiel) und deren Beitrag zur Entwicklung mathematischer und sprachlicher Kompetenzen sowie zur Beobachtung von Kinderkompetenzen.