Einheit • Friedrich • von Gunnar Friege, Paul van Kampen

Speed

Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Speed" mit Fokus auf forschendes Lernen zum Geschwindigkeitsbegriff. Die Seite beschreibt die Planung und Durchführung von Experimenten zur Einführung von Geschwindigkeit, Zeit- und Streckenmessung im Anfangsunterricht Physik.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Forschendes Lernen unterstützen – mit Methoden formativen Assessments

Gesamtes Werk - 25 Einheiten

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Physik

7.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Experimente planen
Experimente durchführen
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Reflexion
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Versuche

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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