Einheit • Friedrich • von Mareen Van Marwyck

Spannung als literarische Wirkungskategorie

Theoretischer Informationstext zur Spannung als literarische Wirkungskategorie und ihre Bedeutung für die Lesemotivation von Kindern und Jugendlichen. Der Text präsentiert empirische Forschungsergebnisse und verschiedene wissenschaftliche Ansätze zur Erklärung von Spannungserleben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kriminalliteratur im 21. Jahrhundert

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Kriminalliteratur des 21. Jahrhunderts in ihrem Deutschunterricht didaktisch aufbereiten
Lehrkräfte verstehen theoretische Perspektiven auf Spannung und Gattungsmerkmale von Kriminalromanen
Lehrkräfte kennen aktuelle Beispiele von Kriminalliteratur für verschiedene Klassenstufen