Einheit • Friedrich • von Lena Breit, Julia Althof

Sommer, Sonne, Stadt und mehr… Tourist:innen?

Sachanalytischer Überblickstext zur Touristifizierung Lissabons, der die Attraktivität der Stadt, ihre wirtschaftliche Bedeutung und die damit verbundenen sozialen und ökologischen Herausforderungen darstellt. Der Text dient als theoretische Grundlage für eine basiskonzeptionelle Unterrichtseinheit zum Thema nachhaltiger Tourismus in europäischen Metropolen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Europa

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Erdkunde

9.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die geografischen Grenzen Europas aus verschiedenen Perspektiven erklären
Schüler analysieren Bevölkerungsprognosen und erstellen mathematische Modelle zur Bevölkerungsentwicklung
Schüler untersuchen Gentrifizierungsprozesse und deren Folgen für städtische Bevölkerungsgruppen
Schüler analysieren Migrationsbewegungen kritisch-reflexiv anhand von Kartendarstellungen
Schüler bewerten die Chancen und Herausforderungen digitaler Gesundheitstechnologien für Europa