Einheit • Friedrich • von Ueli Hirt, Sandra Luginbühl

Somawürfel bauen

Methodische Hinweise zur Arbeit mit dem Somawürfel, insbesondere zur Einführung und zum Auffinden der sieben Teile des Somawürfels. Die Seite erläutert Lernziele, Differenzierungsmöglichkeiten und pädagogische Hintergründe für die Nutzung des Materials im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geometrie: Raumvorstellung

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Mathematik, Primarstufe, Raum und Form, Körper, Orientierung im Raum, Grundlagen, Begriffe und deren Eigenschaften, Würfel- und Quadergebäude, Fachdidaktische Hinweise, Fachwissenschaftliche Hinweise, Kopfgeometrie, Würfel, Ansichten, Baupläne, Teile des Somawürfels, räumliche Beziehungen erknennen, Ansichten koordinieren, Somawürfel bauen, Spiele mit dem Somawürfel

3.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können räumliche Objekte und Lagebeziehungen wahrnehmen und sich vorstellen
Schüler können Würfelgebäude nach Bauplänen und Schrägbildern bauen
Schüler können Schrägbilder und Baupläne von Würfelgebäuden selbst zeichnen
Schüler können Würfelnetze erkennen und zusammenfalten