Methodische Hinweise zur Nutzung von Smartphones und Ausdauer-Apps im Sportunterricht der Mittel- und Oberstufe. Der Text erläutert die Chancen des Smartphone-gestützten Ausdauertrainings für Motivation und Binnendifferenzierung sowie praktische Hinweise zur Umsetzung ohne dass jeder Schüler ein eigenes Gerät benötigt.