Einheit • Friedrich • von Peter Wamser, Jonas Köhler

Smart pH - Indikatorbasierte pH-Bestimmung mit dem Smartphone

Methodischer Artikel zur pH-Bestimmung mit Smartphone-Unterstützung. Der Text erläutert die Problematiken konventioneller pH-Messmethoden (Indikatorpapier, Flüssigindikator, pH-Elektroden) und führt in Farbsysteme der digitalen Welt als Lösungsansatz ein.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Säuren und Basen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Chemie, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Allgemeine Chemie, Salze, Säuren und Basen, Säuren und Basen, Säure-Base-Indikatoren, Farbsystem, digital, Pufferlösung, FLUKA, Indikatorpapier

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Säure-Base-Konzepte unterscheiden und anwenden
Schüler analysieren Säure-Base-Reaktionen auf Teilchenebene
Schüler führen Experimente zur Charakterisierung von Säuren und Basen durch
Schüler bewerten die Auswirkungen von Säure-Base-Reaktionen in Alltag und Umwelt