Einheit • Friedrich • von Christiane Doms

Shaun the Sheep - Vom Film zum szenischen Spiel mit eigenen Texten

Informationstext zur britischen Fernsehserie „Shaun the Sheep" mit Hintergrundinformationen zur Serie, ihrer Technik und ihrem Potenzial für den Englischunterricht in der Grundschule. Der Text erläutert, wie die sprachlosen Filme zum Sprachenlernen genutzt werden können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Film

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Schreiben auf Textebene, Prozessorientiertes Schreiben, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, Zusammenhängendes Sprechen, Lesen auf Textebene, Kreatives Schreiben, Erzählungen, Mit- und Nachsprechen von Texten, Berichten und Beschreiben, Schreiben nach visuellen Vorlagen, Filmbezogenes sprachliches Handeln, Szenentexte verfassen, Szenentexte vorlesen, Szenisches Spiel, Film synchronisieren

1.-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Filmszenen verstehen und Handlungsabläufe nachvollziehen
Schüler können Hör- und Hörsehverstehen durch Filmarbeit entwickeln
Schüler können eigene Filme und Filmszenen kreativ gestalten und mit Sprache belegen
Schüler können filmästhetische Mittel analysieren und bewusst einsetzen

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Digitale Werkzeuge nutzen
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe