Einheit • scolix • von Sonja Eiberger

Sequenz 9: Satzglieder: Das Präpositionalobjekt im Akkusativ und Dativ

Unterrichtsverlaufsplan für Sequenz 9 zur Vermittlung von Satzgliedern, speziell das Präpositionalobjekt im Akkusativ und Dativ. Der Plan enthält detaillierte Angaben zu Lernzielen, Materialien, Unterrichtsphasen und Differenzierungsmaßnahmen für eine strukturierte Unterrichtseinheit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grammatikwerkstatt zum Feldermodell (Sek) - Band 1

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch

5.-6. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können starke Verben konjugieren und ihre Stammvokaländerungen erkennen
Schüler analysieren Sätze mithilfe des Feldermodells und bestimmen Satzglieder
Schüler wenden Strategien zur Ermittlung von Subjekt und Objekten an
Schüler bilden Sätze in verschiedenen Satzarten und Zeitformen

Geförderte Kompetenzen

Grammatikkenntnisse
Schriftliches Ausdrücken
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Lernstrategien entwickeln
Reproduktion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernzirkel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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