Einheit • Raabe • von Wilhelm Borcherding

Selbstevaluation – Überprüfen der Textkenntnis

Arbeitsblatt zur Selbstevaluation und Textüberprüfung von Max Frischs „Homo faber". Enthält Aufgaben zur Überprüfung der Textkenntnis durch Zitatzuordnung, Multiple-Choice-Fragen und Aussagenankreuzung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Auf der Suche nach dem Sinn des Lebens – Max Frisch: „Homo faber. Ein Bericht“

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler analysieren und interpretieren den modernen Roman von Max Frisch
Schüler untersuchen die Figurenkonzeption der Protagonisten im Hinblick auf ihr Selbstverständnis und Weltbild
Schüler erarbeiten die formale Struktur des Romans und die sprachlichen Besonderheiten
Schüler vergleichen die Verfilmung des Romans mit der literarischen Vorlage und bewerten sie