Einheit • Friedrich • von Christian Huck, Roland Suck

Sehen und gesehen werden - In einem Rollenspiel über Schuluniformen diskutieren

Unterrichtsverlaufsplan für eine Lerneinheit zum Thema Schuluniformen und Mode mit Rollenspiel und Podiumsdiskussion. Die Seite enthält Lernziele, Methoden, Materialien und didaktische Hintergründe zur Auseinandersetzung mit Kleidung, Identität und Wahrnehmung im Englischunterricht der Sekundarstufe I.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Visual Literacy Bilder verstehen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch

7.-8. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Bilder systematisch analysieren und ihre Konstruiertheit erkennen
Schüler entwickeln kritische Medienkompetenz und Seh-Verstehen
Schüler können visuelle Kommunikationsstrategien und Ideologiegehalte von Bildern dekodieren
Schüler verstehen interkulturelle Perspektiven durch visuelle Repräsentationen
Schüler können eigene Bilder produzieren und reflektieren