Einheit • elk Verlag • von Samuel Zwingli

Sechs Säcke voll Gold – Köpfchen? Köpfchen!

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Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Köpfchen? Köpfchen!

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Mathematik

1.-6. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Lernziele

Schüler können räumliche Strukturen visualisieren und analysieren
Schüler lösen Logikrätsel durch systematisches Denken und Problemlösestrategien
Schüler erkennen Muster und Regeln in mathematischen Sequenzen
Schüler entwickeln Ausdauer und Eigenverantwortung beim Bearbeiten anspruchsvoller Aufgaben