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Schülerwettbewerbe – Porträt und Praxis – Teil 6
Einheit • Wochenschau • von Katja Winter, Christiane El-Nahry, Sabine Cordes
Schülerwettbewerbe – Porträt und Praxis – Teil 6
Fachlicher Informationstext zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) als Beitrag zur Demokratiebildung. Der Text erläutert den Schulwettbewerb zur Entwicklungspolitik und dessen Rolle als Instrument für praxisorientierte BNE-Vermittlung.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Handbuch Schülerwettbewerbe zur Demokratiebildung
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Politik, Didaktik-Methodik
5.-13. Klasse
Gymnasium
24 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Recherchekompetenz
Strukturierung
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Kreativität
Unterrichts
methoden
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Didaktik
Kooperatives Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Kompetenzorientierung
Differenzierter Unterricht
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