Einheit • Raabe • von Luzia Scheuringer-Hillus

Schreiben über Migration – Teil der deutschen Gegenwartsliteratur

Methodeninfo zum Textszenarium mit detaillierter Schrittfolge und Feedbackkriterien für die kooperative Texterschließung. Die Seite enthält konkrete Aufgaben zur Anwendung dieser Methode auf Abbas Khiders Roman „Der falsche Inder" sowie eine Reflexionsaufgabe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Abbas Khider: „Der falsche Inder“ – Geschichten eines Flüchtlings

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

5 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Kommunikation (fachspezifisch)
Quellenarbeit
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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