Methodische Hinweise und Lehrerhandreichung zur Durchführung von Experimenten zur Wasserreinigung im NaWi-Unterricht der 5. Klasse. Der Text beschreibt die Entwicklung von Forschungsfragen durch Schüler, die praktische Durchführung kreativer Versuche zur Reinigung von Schmutzwasser sowie die Vermittlung von Versuchsanleitungen und Teilchenmodellen.