Informationstext zur Rolle des scn9a-Gens (Fakir-Gen) bei der Schmerzwahrnehmung und Signaltransduktion. Der Text erläutert die molekularen Mechanismen der Schmerzempfindung und erklärt, wie Mutationen dieses Gens zu Schmerzunempfindlichkeit führen.
Biologie, Sekundarstufe II, Der Mensch, Genetik, Bau und Funktion des Nervensystems, Ruhepotenzial, Depolarisation, Ionen, Kanal, Reiz, Spannung, Schmerz
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
3 Seiten
Lernziele
Schüler können die Funktion des Gens scn9a und die Signalweiterleitung von Schmerzreizen erklären
Schüler analysieren die CRISPR/Cas9-Methode als gentechnisches Werkzeug und bewerten ihre Anwendungsmöglichkeiten
Schüler bewerten das genetische Umprogrammieren von Nutztieren ethisch unter Berücksichtigung verschiedener tierethischer Grundpositionen
Schüler argumentieren strukturiert zu bioethischen Dilemmata und entwickeln begründete Werturteile