Einheit • Friedrich • von DIETER WROBEL

Schillers Räuber auf Theaterplakaten - Dokumente der Inszenierungsgeschichte als Zugänge zum Textverständnis

Methodische Hinweise zur Verwendung von Theaterplakaten als Unterrichtsmaterial für die Analyse von Schillers Drama „Die Räuber". Der Text erläutert verschiedene Analysebenen von Plakaten und deren Einsatz als Einstieg oder Vertiefung im Oberstufenunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Neue Zugänge zu Schiller

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe II, Literatur, Literarische Gattungen, Drama, Lyrik, Klassik, Konzept, Analyse, Deutung, Theater, Aufführung, Werbung

11.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Schillers Werke in ihrem historischen Kontext verstehen und interpretieren
Schüler analysieren literarische Texte unter Verwendung von Fachbegriffen
Schüler erschließen sich klassische Literatur durch verschiedene methodische Zugänge
Schüler vergleichen unterschiedliche Inszenierungen und Adaptionen literarischer Werke
Schüler reflektieren die Aktualität klassischer Themen wie Freiheit, Freundschaft und Humanität