Schatten der Vergangenheit – Der Umgang mit Tätern und Opfern im Nachkriegsdeutschland
Unterrichtsmaterialien-Seite mit Informationen zu den Nürnberger Prozessen (1945-1946) und differenzierten Arbeitsaufträgen für Schüler. Die Aufträge umfassen Analyse, Einzelarbeit, Partnerarbeit, Recherche und Klassendiskussion zu diesem historischen Thema.
Geschichte, Sekundarstufe II, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Friedenspolitik, Nationalsozialismus, Ursachen und Merkmale von Kriegen, Zweiter Weltkrieg 1939-1945, Völkermord, Zuchthaus, Ausschwitz, NS, Nürnberger Prozesse, Himmler, Goebbels
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
20 Seiten
Lernziele
Schüler können die juristische Aufarbeitung von NS-Verbrechen von der Nachkriegszeit bis zur Gegenwart analysieren
Schüler erklären Verteidigungsstrategien von NS-Tätern vor Gericht und bewerten Urteile unter Berücksichtigung damaliger Rechtsgrundlagen
Schüler analysieren Fotografien als historische Quellen und berücksichtigen dabei Inszenierung, Perspektive und Kontextgebundenheit
Schüler wenden ihr Wissen über Täter und Tatmotive auf andere Genozide wie Ruanda an