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Musik
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Saiteninstrumente
Einheit • Persen • von Nicole Weber
Saiteninstrumente
Arbeitsblatt mit Informationstext und Arbeitsauftrag zur Familie der Streichinstrumente (Violine, Viola, Violoncello, Kontrabass). Der Text erläutert die Unterschiede in Größe, Stimmung, Spielweise und Konstruktion dieser vier Instrumente.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Lernstationen Musik: Instrumente
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Musik
1.-4. Klasse
Grundschule
11 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Instrumente in die vier Hauptgruppen (Saiten-, Blas-, Schlag- und Tasteninstrumente) einordnen
Schüler kennen die Bauweise, Spielweise und den Klang verschiedener Instrumente
Schüler verstehen die Anordnung und Funktion der Instrumentengruppen im Sinfonieorchester
Schüler können einfache Musikinstrumente selbst herstellen und ausprobieren
Geförderte
Kompetenzen
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Leseverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Teamfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Stationenlernen
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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