Einheit • Friedrich • von Ann-Jasmin Ullrich

Sabine Hornig: Bernauer Straße, 2006

Fachlicher Informationstext zur Fotografie „Bernauer Straße" von Sabine Hornig mit kunsthistorischer Analyse. Der Text erläutert die künstlerische Technik der Fenster-Serie, die historischen Kontexte der Berliner Teilung und die Bedeutung von Spiegelungen als künstlerisches Gestaltungsmittel.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Perspektive

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Kunst

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Perspektivtechniken (Zentral-, Parallel-, Luft- und Farbperspektive) verstehen und anwenden
Schüler können räumliche Darstellungen auf der Fläche zeichnerisch umsetzen
Schüler können perspektivische Gestaltungsmittel in Fotografie und Film gezielt einsetzen
Schüler können architektonische Entwürfe unter Anwendung von Fluchtpunktperspektive anfertigen

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Visualisierung
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Digitale Werkzeuge nutzen
Interpretation
Zusammenhänge herstellen

Verwandte Themen

Fotografie

Kunstgattungen

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Unterrichtsmaterial

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