Einheit • Mildenberger • von Rainer Iwansky, Melanie Müller-Trautmann
s-Laute
Arbeitsblatt zur Vermittlung von s-Laut-Strategien im Deutschunterricht. Schüler üben das Erkennen und Schreiben von Wörtern mit s-Lauten durch Silbenbögen und Gegenteilsuche.
Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Verwendung von Rechtschreibhilfen, Laut-Buchstaben-Zuordnung, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Prinzipien der Orthographie, Rechtschreibstrategien, Besonderheiten bei [s], Umlautschreibung, Diphthong, Laut und Lautstruktur des Wortes, Aussprachevarietäten, Silbe/ Silbengelenk, scharfes s, ß-Schreibung, ss-Schreibung, s-Schreibung, s-Laut im Wortinneren, langer Vokal, Dipthong, Umlaut
4.-9. Klasse
Grundschule, Hauptschule und weitere
6 Seiten
Lernziele
Schüler können Wörter korrekt in Silben sprechen und schreiben
Schüler wenden Rechtschreibstrategien wie Silbieren, Verlängern und Ableiten an
Schüler beherrschen die Schreibung von Konsonantenverdoppelungen, ie-Wörtern und s-Lauten
Schüler unterscheiden zwischen Groß- und Kleinschreibung und wenden Regeln sicher an
Schüler trainieren Merkwörter und festigen ihre Rechtschreibsicherheit durch motivierende Übungsaufgaben