Einheit • Friedrich • von Sebastian Kaas

Rhetorik des bewegten Bildes: Von Cicero zu Eisenstein

Methodischer Hinweis zur Vermittlung von Filmsprache und Rhetorik im Lateinunterricht anhand von Klassikern wie Eisensteins „Panzerkreuzer Potemkin". Der Text erläutert die Bedeutung von Schnitt und Montage als Syntax der Filmsprache und begründet die Analyse von Filmbeispielen zur Schulung der Schülerperspektive auf rhetorische Stilmittel.

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