Einheit • Klippert • von Susanne Wetzstein

Regeln zum Schreiben einer Bildergeschichte sammeln und wiederholen

Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zum Sammeln und Wiederholen von Regeln zum Schreiben einer Bildergeschichte. Der Plan beschreibt sieben Arbeitsschritte mit verschiedenen Sozialformen (Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Plenum) und enthält detaillierte Erläuterungen zur Umsetzung sowie Merkposten für die Vorbereitung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bildergeschichten - Geschichten erfinden

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Schreiben, Schreibverfahren, Grundlagen, Pragmatisches Schreiben, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Kreatives Schreiben, Beschreiben, Schreiben nach visuellen Vorlagen, Schreibprozess einer Bildergeschichte, Regelsätze Bildergeschichte, Schreiben zu Bildern

1.-2. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Bildergeschichten nach Bildern erzählen und schreiben
Schüler verfassen eigene Geschichten mit Anfang, Mittelteil und Schluss
Schüler überarbeiten ihre Texte mithilfe von Schreibkonferenzen und Feedback
Schüler verwenden abwechslungsreiche Verben und Adjektive zur Ausschmückung von Geschichten
Schüler nutzen verschiedene Schreibanlässe und Schreibtechniken