Einführungsseite zu einem Kapitel über Körpersprache und nonverbale Kommunikation im Lehrerberuf. Die Seite präsentiert die zentrale These, dass Körpersprache und Stimme mit dem Inhalt vereint werden müssen, und gibt einen Überblick über die Kapitelinhalte mit Fokus auf habituelle und stimmlich-sprecherische Wirkung.