Einheit • Raabe • von Sandra Kroll-Gabriel

Rechenzeichen verstehen

Visualisierungsmaterial zur Einführung des Gleichheitszeichens mit einer Fotografie eines Kindes, das in jeder Hand gleich viele Gegenstände hält. Die Seite dient als Einstiegsmaterial für das Verständnis von Gleichheit in mathematischen Kontexten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rechenoperationen handlungsorientiert begreifen

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Mathematik

1. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Plus-, Minus- und Gleichheitszeichen verstehen
Schüler können Additionsaufgaben im Zahlenraum bis 10 lösen
Schüler können Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 10 lösen
Schüler können Gleichheitsbeziehungen erkennen und darstellen

Geförderte Kompetenzen

Rechnen mit Größen
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Visualisierung
Strukturierung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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