Einheit • UTB • von Prof. Dr. Annemarie Fritz, Prof. Dr. Gabriele Ricken
Rechenschwäche oder Rechenschwierigkeiten? – Probleme bei der Eingrenzung und Bestimmung des Gegenstands
Informationstext zur Definition und Abgrenzung von Rechenschwäche und Rechenschwierigkeiten. Der Text behandelt die gesellschaftliche Wahrnehmung von Mathematikproblemen, internationale Vergleichsstudien (PISA) und die Notwendigkeit einer klaren Definition von Rechenstörungen.