Dieses Fachbuch behandelt Rechenschwäche als Entwicklungsstörung mathematischer Kompetenzen und bietet einen umfassenden Überblick über theoretische Grundlagen, diagnostische Verfahren und Förderkonzepte. Es richtet sich an Lehrkräfte, Sonderpädagogen und Psychologen und verbindet entwicklungspsychologische Perspektiven mit praktischen Empfehlungen zur Früherkennung und Unterstützung betroffener Kinder.
