Einheit • Friedrich

Realexperiment und Modell mit AR vereinigen

Fachlicher Hinweistext zur Verwendung von Augmented-Reality-Apps im Physikunterricht der Sekundarstufe I. Der Artikel stellt zwei AR-Applikationen vor, die Realexperimente zur Elektrizitätslehre mit digitalen Modellvorstellungen überblenden und erläutert die didaktischen Grundlagen sowie das technische Setup.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Akustik

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Physik, Naturwissenschaften

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Schallwellen und ihre Ausbreitung in verschiedenen Medien erklären
Schüler können Musikinstrumente nach ihrer Funktionsweise klassifizieren und analysieren
Schüler können Frequenzspektren interpretieren und Obertöne identifizieren
Schüler können das Prinzip der Echoortung verstehen und technische Anwendungen erkennen
Schüler können Hörbeeinträchtigungen verstehen und Lösungen wie Induktionsanlagen erklären