Einheit • Friedrich • von Constanze Fiebach, Verena Meis

Quiz & Co. - Wie viele Balladen (er-)kennst du?

Methodische Hinweise und Spielideen zur Vermittlung von Balladen-Wissen im Unterricht. Die Seite stellt drei Quiz-Formate vor (Balladen-Jeopardy, Balladen-Ecken-raten, Balladen-Collage) mit Vorbereitung, Materialien und Spielregeln für Klassen 5-10.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Balladen – verstehen und vortragen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Literarische Gattungen, Lyrik, Lückentext, Vorbereitung, Material, Spielregeln, Varianten, Suche, Rätsel

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Balladen als literarische Gattung mit ihren Merkmalen (epische, lyrische und dramatische Elemente) erkennen und verstehen
Schüler erschließen Balladen durch handlungs- und produktionsorientierte Methoden wie Bildpuzzles, szenische Darstellungen und kreatives Schreiben
Schüler tragen Balladen gestaltend vor und nutzen dabei verschiedene Ausdrucksformen wie klassischen Vortrag, Rap oder szenische Lesung
Schüler verfassen eigene Balladen und überarbeiten diese in Schreibkonferenzen
Schüler analysieren Balladen hinsichtlich ihrer formalen und inhaltlichen Merkmale sowie ihrer literaturgeschichtlichen Einordnung