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Quereinsteiger*in - neu im Lehrerjob - Teil 4
Einheit • Auer • von Manon Sander
Quereinsteiger*in - neu im Lehrerjob - Teil 4
Informationstext zur Unterscheidung zwischen Neckereien und Mobbing im Schulkontext mit praktischen Hinweisen für Lehrkräfte zum Umgang mit Mobbingsituationen und zur Unterstützung betroffener Schüler*innen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Quereinsteiger*in - neu im Lehrerjob
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Schulartenübergreifend
17 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Diagnostik und Bewertung
Recht und Schulorganisation
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
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methoden
Diskussion
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
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