Einheit • Raabe • von Dominique Quaß-Klier

“Quelque chose se replie sur moi!” – Narration et composition

Arbeitsblatt zur Analyse der Erzähltechniken in Françoise Sagans "Bonjour tristesse". Die Seite vermittelt Konzepte zur Narrationsanalyse (Fokalisierung, chronologische vs. nicht-lineare Erzählung) und enthält Aufgaben zur Anwendung dieser Konzepte auf den Roman sowie zur Perspektivwechsel-Übung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

FranCoise Sagan et "Bonjour tristesse" à la une

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Französisch

10.-13. Klasse

Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können den Roman Bonjour tristesse analysieren und zentrale Themen wie Liebe, Familie und Verantwortung interpretieren
Schüler charakterisieren literarische Figuren systematisch und analysieren ihre Beziehungen zueinander
Schüler verfassen verschiedene Textsorten (Artikel, Briefe, Kritiken) und schulen ihre Schreibkompetenz
Schüler analysieren die Erzähltechnik und Komposition des Romans
Schüler setzen sich mit gesellschaftlichen Normen der 1950er-Jahre auseinander und reflektieren deren Veränderung