Arbeitsblatt zur Vorbereitung einer Gruppenarbeit über den Film "Au revoir, les enfants". Die Seite enthält Anweisungen für die Recherche in Expertengruppen zu fünf verschiedenen Themen sowie Aufgaben zur Strukturierung und Präsentation der Ergebnisse.
Schüler können den Film "Au revoir, les enfants" analysieren und die Perspektive des Kindes als Erzählprinzip verstehen
Schüler können historische Kontexte der französischen Besatzungszeit (Kollaboration, Widerstand, Antisemitismus) erklären
Schüler können die Frage nach individueller und kollektiver Verantwortung reflektieren und auf ihre eigene Lebenswelt übertragen
Schüler können filmtechnische Mittel (Kameraeinstellungen, Perspektive) analysieren und ihre Wirkung interpretieren
Schüler können die autobiographischen Elemente des Films untersuchen und das Verhältnis zwischen Erinnerung und künstlerischer Neuerfindung diskutieren