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PRAXISTIPPS für die Arbeit mit Jungen - Teil 1
Einheit • VuR • von Thomas Krestel
PRAXISTIPPS für die Arbeit mit Jungen - Teil 1
Methodische Hinweise zur Gestaltung von Lernprozessen für Jungen mit Fokus auf Bewegung und Selbstbestimmung. Der Text erläutert wissenschaftliche Erkenntnisse zur motorischen Aktivität von Jungen und deren Bedeutung für erfolgreiche Lernprozesse.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Stillsitzen verboten!
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
20 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Beratung und Kommunikation
Klassenführung
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung
Konfliktfähigkeit
Empathie entwickeln
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