Einheit • Persen • von Heide Wöske

Praxisorientierte Beispiele zur Unterrichtsgestaltung

Methodische Hinweise zur Einführung von Liedern im Englischunterricht mit praktischen Beispielen und Variationen. Der Text behandelt die Bedeutung von Liedern für den Anfangsunterricht, Tipps zur Gestaltung von Liederheften und konkrete Unterrichtsmethoden zur Vermittlung von Liedtexten und Melodien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Teaching basics

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Förderschule, Inklusion, Sonderpädagogik, Beispiele, praxisorientierte Beispiele, Unterrichtsgestaltung, Lieder, Songs, Rap, Musik, chants, Reime, Tanzlieder, Rituale, Spiele, Lernspiele, Rollenspiele, Unterrichtsentwürfe

5.-10. Klasse

Förderschule

23 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Englischunterricht für lernschwache Schüler methodisch-didaktisch fundiert planen und durchführen

Geförderte Kompetenzen

Kommunikation (fachspezifisch)
Hörverstehen
Fachwissen anwenden
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Kreativität
Digitale Werkzeuge nutzen

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Vortrag

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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