Einheit • Auer • von Christoph Maitzen

Praxisbeispiel 19: Entwicklungsvorhaben Ausweitung des Einsatzes von Lernaufgaben im Mathematikunterricht – Zeitlicher Ablauf

Diese Seite zeigt einen detaillierten zeitlichen Ablauf eines Schulentwicklungsvorhabens zur Ausweitung von Lernaufgaben im Mathematikunterricht von 2017 bis 2019. Die Tabelle dokumentiert alle Veranstaltungen, Ziele und Phasen der Erprobung, Evaluation und Implementation in den Jahrgangsstufen 5–10.

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