Einheit • UTB • von Annette Vanagas

Prävention und Intervention

Einführungstext zu Kapitel 3 über Prävention und Intervention, der die normativen Grundlagen und Inhalte des Kapitels skizziert. Der Text erläutert zentrale Konzepte wie Awareness, Selfcare, Anerkennung, Gerechtigkeit, Sprachkritik und konkrete Präventions- und Interventionsansätze.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernen als soziale Praxis

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Didaktik-Methodik

11.-13. Klasse

Gymnasium

123 Seiten

Lernziele

Studierende können theoretische Konzepte sozialer Interaktion und Kommunikation zur Analyse von Gesellschaft anwenden
Studierende entwickeln ein kritisches Verständnis für Diskriminierungsmechanismen und Ungleichheitsverhältnisse
Studierende reflektieren ihre eigene professionelle Haltung und Handlungsfähigkeit in Kontexten sozialer Intervention